宋**

首先，在性格品质方面，我开朗热心，乐于助人，善于和人打交道且兴趣爱好广泛，如唱歌、舞蹈、书法、辩论等，我相信可以很好地和学生打成一片。

其次，在个人经历方面，成为一名优秀的初中语文教师是我一直来的目标，并且我也一直为之努力着。主要从“知”和“行”两方面入手。在校期间，我一方面认真学习专业知识，专业课成绩优秀，2次获得专业一等奖学金，并获得普通话一乙和初中语文教师资格证等证书，我认为自己有一线教学的能力。

另一方面主要通过实践来锻炼教学能力。我曾参加过多项相关比赛，如语言文字基本功大赛、讲课比赛等，也参加过校外的讲课培训与实践:曾在吉林市朴新世纪东方做助教；在肯国际英语做助教与讲师。并担任过学院记者团副团长、校孔子协会会长、校记者团网络编辑和文学编辑等职务。在这个过程中我收获了很多关于教学和管理的经验，这使我有信心能够做好班主任工作。

再次，在语文教学方面，我通过各种途径了解和钻研部编本教材，为日后的研究和教学做准备，通过观摩名师课堂积累经验。肖培东老师是我较为喜欢的名师，肖老师秉承“浅浅地教语文”的理念，在深入浅出之间回归语文教育本真。

最后，作为一名语文人，既要有广博的学识和深厚的学科素养，又要深入一线教学，钻研课标、教材、教法，充分掌握学情。希望有幸能够在未来一线教学的学习和实践中夯实专业功底，积累教学经验，为成为一名研究型教师不断努力。