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更新时间：2022-04-06
应届毕业生
全职
小学、初中、高中,初中、高中,教育部门/其它教育行政单位
中学各科教师招聘,高中历史教师
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常做学生工作：决策力、执行力强、善于与学生沟通、注重团队合作；
喜欢阅读和写作：想象力与写作能力较强；
历史专业的学习经历：对于文化间的异同有自己的理解。
历史学科实习工作和班主任工作经历：善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力；
日常生活中：有很强的社会责任感；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢迎接新挑战。
2018-09 至 2022-06 | 本科及以上 | 历史学（师范）
中学历史教师（实习）；实习班主任 | 2022-03 至 2022-06
1.了解学生：1班素质高于2班，知识拓展可以增加，2班重在兴趣培养和基础巩固。
2.教学能力：对于中学教材的理解加深，课程讲解逻辑性增强，重难点突出，板书重总结。
3.教学方法：长于复习和视频导入，知识拓展更自然；更重视历史兴趣培养，当堂测试巩固。
4.尊重学生：学生打架，以老师身份了解经过并进行批评教育与安抚，朋友身份劝诫。
