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更新时间：2021-03-17
应届毕业生
全职
幼儿园、小学,小学、初中、高中,小学、初中、高中、国际部
小学语文教师,心理辅导教师,高中心理辅导教师,初中心理辅导教师,中小学STEM课程
南京市
4K~6K/月
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128****4591
mao****3695
学习过心理统计学及SPSS应用，可以胜任基本心理数据处理工作。
做过老师科研小助手，资料的收集与整理能力较好。
学习过实验心理学、发展心理学、心理研究方法等课程，有心理学实验设计基础能力。
善于利用网络资源来解决问题和学习新知识，对新领域的研究有浓厚的兴趣，勤奋好学。
多次担任小助理，有良好的人际沟通能力、语言表达能力及一定的语言文字功底。
有多次实习实践的经验，课堂活动设计有一定的基础能力，对课堂氛围的把握有一定的敏感性。
会使用常见的视频剪辑软件，能够制作简单的视频剪辑。
2016-09 至 2020-06 | 本科及以上 | 应用心理学（师范）
实习心理教师 | 2019-05 至 2019-06
1、实习期间，作为该校心理健康教育老师的助手，翻译国外心理宣传手册；
2、制作心理宣传手册、“珍爱生命”主题宣传视频及南外心理宣传展板。
3、设计心理活动课、写教案、做PPT并给初中学生上心理课。
4、设计团体辅导方案，带领团体辅导。
5、带学生做沙盘游戏辅导体验活动。
实习心理教师 | 2018-05 至 2018-06
1、对校内特殊儿童的上课行为表现观察和记录；
2、整理学生入学的心理健康测评数据资料；
3、协助老师准备“儿童问题行为识别”讲座相关事宜；
4、作为实习组长，与指导老师及时沟通并做好实习小组的实习工作的安排。
初中语文辅导教师 | 2020-08 至 2021-01
1、作为辅导教师，负责直播课程习题讲解、布置批改作业；
2、运营班级群，与家长及时沟通，共同辅导学生学习，为学生提供学习和心理辅导；
3、对后续课程进行推荐与销售。
