更新时间：2022-12-04

赵**

性别：女

年龄：25岁

学历：本科及以上

工作经验：应届毕业生

现居地：甘肃省张掖市高台县

求职意向

本人随和大方，追求简单，做事认真，热爱生活，有责任心，平时喜欢读书练字剪纸画简笔画，写写画画让我感到平静，让我感觉是真的自己，也喜欢看电影听音乐散步拍照，生活中温柔的点点滴滴最能打动人心。有时一个人喜静，享受独立思考天马行空的自由，也热爱一群志同道合者共同商讨，热血沸腾追求梦想的模样。

专业素养：学科出身，在实习、实践中积累了一定的教学经历，并形成了独树一帜的教学理念，能够因材施教，从学习兴趣入手，进一步促进学生的学习积极性，从而爱上学习，学会自主学习。

沟通能力：具备较强的沟通协调能力，能够开展跨部门协作，能积极有效地建立沟通渠道，维系内外关系。

观察能力：具有很强的观察能力，在平时喜欢观察生活的各种事务，喜欢探索新鲜事物，掌握时间管理方法。

学习能力：学习能力强，能够快速适应新环境，具有较强的抗压能力与执行能力，并有良好的团队协作能力。

个人性格：态度认真，责任心强，吃苦耐劳，具有很强的适应能力，能够很好的完成领导下达的各项任务。

2019-09 至 2023-07 | 本科及以上 | 汉语国际教育

语文学科实习教师 | 2022-11 至今

理念贯彻：在指导老师的指导下，参与学校线上教研工作，观摩优秀教师授课工作，学习先进的教学方法和教育理念，逐步融入自身教学工作中。

教学工作：参与中学九年级的语文课程的教学工作，根据新课改教学大纲以及学生基础情况，参与制定教学目标，为学生量身定制教学方案，在讲授过程中，营造教学环境，针对学生的知识薄弱点进行加强巩固。

作业辅导：课后辅导作业，批改作业，根据作业情况进行讲解，保证及时解决学生的问题，确保教学质量，对学生学习情况进行定位追踪，帮助学生吸收新知识、巩固旧知识。

班级管理：辅助班主任老师进行九年级（3）班学生的综合管理，关注学生心理／身体和学习情况，维持日常秩序，注重培养班级骨干和班干部，努力创设学生自主学习、自主管理、自我发展、共同成长的教育环境。

普通话精通英语良好

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