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专业背景及未来规划:师范类音乐学本科毕业生，具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守，有两个月的高中班级音乐教学经验以及租织艺术活动经验，未来将继续扎根中小学音乐学科的教学，以此进一步提升学科教学能力和积累教学经验

个人素养与工作能力:热爱音乐教育事业，音乐基础功底扎实，教学能力、教研能力、沟通和协调能力强，擅长手风琴演奏、钢琴弹唱，有良好的艺术修养，普通话标准，授课有感染力，能激发学生学习热情

适应能力与责任心:较快速的适应新的工作环境和融入新的学习氛围，具有较强的责任感和良好的团队精神