孙**

由于自己出生于一个教师世家，所以从成为一名人民教师是我一直以来的理想与追求，并且一直以一名教师的准则严格要求自己。

在学习生活方面，我习惯制定长期中期短期计划，在大方向学习目标下，细化短期的学习任务，并且会定期反思自己的学习计划和现状，及时调整。我一直严格要求自己，学习成绩多次位列班级前矛，多次获得“国家励志奖学金”、“校二等奖学金”、“优秀标兵”以及“三好学生”称号。在研究生期间，我在2019年10月于《明日风尚》发表文章 《浅析苏轼 “ 形神 ” 美学思想的内涵》，

2020年7月于《艺术大观》发表文章 《浅析中国古典美学范畴“逸”的演变》。

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在社会实践方面，

本科期间，我曾担任校宣传部部长? 美术学院宣传部副部长，利用专业知识及课余学习的PS、视频剪辑等技能为学校多项大型活动进行活动主题研定、舞台布置、会场布置及海报宣传等工作。并有统筹、沟通，组织等工作经验。

2014-2017年，利用课余时间于麦田少儿美术培训机构任教，担任创意美术、卡通画美术老师。2017-2018春季学期校参与学校“映山红”顶岗支教活动，担任美术老师，于吉林省辉南县石道河小学完成2017年春季学期的美术教学工作，在代课期间将语文课与美术课结合教学，得到校长肯定，并获得“优秀支教生”称号。

2018年暑假于北京至顶网公司实习，负责文案编辑一职。

2019年8月以志愿者的身份参与国家艺术基金《新时代美术创作人才文史哲素养培育与提升》国家项目，承担会议速记整理工作。

课教学。

2018年-2020年于海天考研培训机构担任专业课辅导老师，两年期间共辅导两人，均通过初试复试考核，顺利考上目标院校。

在日常生活中，我同样也是一个自律的人，我会制定健身计划以及日常饮食，因为做老师是一直以来的愿望，教书育人，对自己负责才能对学生负责，要保证自己的生理健康与心理健康全面发展。另外，我是一个比较外向善于沟通的人，经常会影响身边的人一起运动健身看书学习，善于帮朋友疏导心理问题，身边的朋友也称我为“小孙老师”。

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在兴趣爱好方面，我对摄影，视频剪辑，新媒体运营方面有很大的兴趣，并且日常练习，要求自己更加专业。

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以上是我对自己的综合评价，最后我想表达一下我对新时代教师的个人看法，这是一个人才强国的新时代，这里的人才是综合素质的人才，这不仅是对人才的严格要求，更是对老师综合素质的要求，在信息时代更新教育方式，让美术变得“有用”起来，在生活中运用美术，甚至将美术与各学科结合，使学生更好的理解，运用综合学科，并激发学生的兴趣，是新时代教育的要求，也是我在实习期间一直想实践的部分，我希望能把自己的专业知识和与时俱进的教育理念学以致用，做一名与学生共同成长的新时代美术老师！

21世纪已经到来，我想要与时代的教育一起共进，所以我利用课余时间不断实习，学习新的教育模式，探索多学科结合，新时代的科技发展对新时代人才的要求已经推新了，所以作对新时代的教师的要求更加严格，新世纪的我们不缺思路和逻辑，但是会缺少经验和平台，希望贵学校可以给我一个机会，更加的了解我！

由于自己出生于一个教师世家，所以从成为一名人民教师是我一直以来的理想与追求，并且一直以一名教师的准则严格要求自己。